IQBAL BLOG

A. Pengertian Teori Pembelajaran PAI Teori pembelajaran PAI adalah sekumpulan ilmu pengetahuan yang membahas kiat-kiat mengenai ajaran agama Islam, sebagai upaya yang dilakukan oleh pendidik untuk membelajrkan peserta didik agar menjadi manusia paripurna atau insan kamil dalam kehidupan sehari-hari. teori belajar merupakan suatu teori yang di dalamnya terdapat tata cara pengaplikasian kegiatan belajar mengajar antara guru dan siswa.  B. Karakteristik Teori Pembelajaran PAI Setiap mata pelajaran memiliki ciri khas atau karateristik tersendiri yang dapat membedakannnya dengan mata pelajaran lain. Demikian pula halnya dengan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Sebagai sebuah mata pelajaran yang kedudukannya setara dengan mata pelajaran lain, maka Pendidikan Agama Islam memiliki karakteristik tersendiri. Dalam panduan pengembangan silabus Pendidikan Agama Islam disebutkan bahwa Pendidikan Agama Islam memiliki sejumlah karakterisktik, antara lain sebagai berikut: 1. Pendidikan Agama ...

A. Pendekatan Pengembangan dan Inovasi Kurikulum PAI  Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, pendekatan berati proses, cara, perbuatan mendekati; atau usaha dalam rangka aktivitas penelitian untuk mengadakan hubungan dengan orang yang diteliti, metode untuk mencapai pengertian tentang masalah penelitian. Jika hal ini dikaitkan dengan kurikulum, maka pendekatan adalah cara kerja dengan menerapkan strategi dan metode yang tepat dengan mengikuti langkah-langkah pengembangan yang sistematis agar memperoleh kurikulum yang lebih baik. Dalam mengembangkan teori kurikulum terdapat empat bentuk pendekatan yang bisa digunakan dalam proses pengembangan kurikulum, diantaranya adalah: Pendekatan Subyek Akademis, Humanistis, Tekhnologis dan Rekonstruksi Sosial. B. Landasan Pengembangan dan Inovasi Kurikulum PAI Istilah landasan ada yang menamakannya dengan azas ada pula dengan istilah acuan atau dasar, akan tetapi semuanya sama yaitu yang mendasari pengembangan kurikulum. Landasan dapat dijadikan s...

 Kedudukan Kurikulum Dalam Pendidikan Agama Islam Kurikulum merupakan syarat wajib dalam pembelajaran di sekolah. Bilakurikulum bersifat wajib, berarti kurikulum merupakan bagian integral dalam pendidikan atau pembelajaran. Kita bisa membayangkan bagaimana proses pembelajaran tanpa memiliki kurikulum atau rencana pendidikan yang jelas. Kurikulum mencakup komponen kegiatan pendidikan untuk mencapai tujuanpendidikan. Menurut Mauritz Johnson, Kurikulum juga merupakan rencana pendidikan yang memuat pedoman atau petunjuk dalam proses pembelajaran baik.  Selain itu, kurikulum dapat diartikean sebagi program studi yang di tekuni oleh para ahli kurikulum dan sebagai sumber landasan teori bagi para pengembangan kurikulum dalam berbagai lembaga pendidikan (Zainal Arifin, 2012). Lembaga pendidikan khsususnya telah membentuk kebijakan yang diimplementasikan dalam bentuk program pelatihan bagi para guru dalam mengelola pembelajaran. dengan demikian eksistensi guru terhadap pengembangan kur...

A. Pengertian Kurikulum PAI  Kurikulum pendidikan agama Islam berarti seperangkat rencana kegiatan dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran PAI serta cara yang digunakan dan segenap kegiatan yang dilakukan oleh guru agama untuk membantu siswa dalam memahami, menghayati dan mengamalkan ajaran Islam dan atau menumbuhkembangkan nilai-nilai Islam.           Kurikulum pendidikan agama islam merupakan sarana atau alat untuk mencapai tujuan pendidikan agama islam yang sekaligus juga arah pendidikan agama dalam rangka pembangunan bangsa dan pembanguna manusia Indonesia seutuhnya. Pendidikan agama islam akan membawa dan menghantarkan serta membina anak didik menjadi warga Negara yang baik sekaligus umat yang taat beragama.  B. Karakteristik Kurikulum PAI  1.      Karakteristik Tujuan : Tujuan yang akan dicapai kurikulum pai adalah membentuk anak didik berakhlak mulia, dengan hubungannya dengan hakikat penciptaan manusia...